名将たちの教育論（第四十七回）

第３章　名将たちに学ぶ日本の教育改革

第１節　「六三三四制」の改革

戦前の日本の教育システムは義務教育が６年間であった。
　　　　６年制の小学校
義務教育のあと上級の学校に進まない人たちは
２年制の尋常高等小学校
　　　　５年制の中学校または工業学校または商業学校
　　　　２年制の高等学校または４年制の専門学校
　　　　４年制の大学
一般中学校を卒業した人たちのうち大学に進学する人たちは、２年制の高等学校を経ることになった。この２年制の高等学校の教育目的はイギリスと同様に「人生とは？　国家社会とは？」と哲学を身に付けることであった。課目は数学、哲学、倫理学、国語、外国語の５課目のみである。
旧制高校の学生たちは、日夜、哲学を論じ合ったものである。日本の青少年が成長の最も重要な時期、１７～１８才の期間に哲学する英国式や戦前日本式の２年間の高等学校制度は是非とも復活したいものである。なせなら、どんな分野の学問においても哲学と人生観は不可欠の前提なのである。

名将たちの教育論（第四十八回）へ続く